昨年の今頃、春先に、お友達になった、Takadanさんが主催される講座に、

なんだか惹かれるものがあって、参加しました。

それが、私とレゾナンスリーディングの出会い。

当日まで、講師が誰で、そこで学ぶ読書法がどんなものか、

ま〜〜〜たく、何の予備知識も持ち合わせていませんでした。

レゾナンス？？という訳の分からない、単語。

私より、う〜〜〜ンと若い講師。

正直、講座が始まる前は、一体なに？？　って思ってました。

でも、開始直後にそんな、不安や疑念は吹っ飛びました。

レゾナンスリーディング基礎講座。

講師は、この夏、「1冊２０分読まずにわかる読書術」を出版された、渡邉康弘氏。

通称ヤス。

元々読書嫌い、というか本が読めなかっただった彼が、試行錯誤を繰り返し、読書が大好きになり、

同じように本が苦手と感実方のために開発したのが、レゾナンスリーディング。

エキサイティングな講義と、中国古典を事例にだしながら本を読む意義を説く講義にすっかり

魅入られてしまいました。

以後、自宅に戻ってからも、テキストを片手にレゾナンスリーディングを繰り返していると、

ある日、知恵の経営報告書　作成　セッション中、不意に、以前読んだ本の一節が、降りてきました。

それがまさに、報告書の構成の核となる一説でした。

その後もヤスが大阪で開催する講座は、ほぼ皆勤賞。

今は、レゾナンスリーディングエバンジェリストと名乗り、読書会を主催するようになりました。

著者と共鳴する読書。

これは、知識一般ではなく、著者と対話する読書。

読書によって得た知識を「行動に変える」醍醐味があります。

知識だけなら、Googleで十分

知的労働もいずれAIにとって代わられるかもしれない時代に、

レゾナンスリーディングによる、知の創出は救世主　になるかもしれません。